Este taller está enfocado para los alumnos de colegios y liceos que quieran introducirse al mundo de la robótica o bien para los que tienen robots y no sepan cómo utilizarlos, en el podrán hacer diferentes actividades. Durante el primer semestre, el alumno comprenderá lo que es la robótica y como funciona; mientras que durante el segundo semestre contará con espacios para aportar con ideas y llevar a cabo iniciativas propias, como personalizar su propio robot, crear nuevas piezas, armarlo, desarmarlo, conocer a fondo sus piezas y componentes, etc.

Duración: Semestral, semana o fines de semana.

Contenidos del taller:

– Reconocen los elementos que componen un robot
– Aplican las principales etapas metodológicas para la implementación de un programa estructurado
– Implementan un programa en el entorno de programación Arduino IDE.
– Programan un robot Iroh para que realice desplazamientos básicos
– Implementan un programa en el entorno de programación Arduino IDE.
– Reconocen y comprenden que existen diferentes estructuras de control además del if-else.
– Programan un robot Iroh para que realice desplazamientos más avanzado mediante el uso de diferentes estructuras de control.
– Comprenden y aplican la estructura de programación While
– Comprenden la utilidad de la creación y utilización de “contadores” en sus programas
– Programan un robot Iroh para que realice desplazamientos avanzados

Descarga aquí el programa del nivel.

Visitas a industrias:
El vínculo con la industria es fundamental para el desarrollo de una visión de futuro y sobre todo para que los niños proyecten la robótica sobre casos reales. Por ello cada uno de nuestros talleres contempla visitas a industrias con procesos robotizados que permitan a los alumnos inspirarse y pensar en el impacto que ellos mismos pueden causar a futuro.

Requisitos: Ser una institución educacional.

Cómo postular: Enviar un mail a robotica@fundacionmustakis.com explicando la solicitud.

El periodo de postulación se realizará entre los meses de marzo y abril. Una vez iniciado el proceso, podrás inscribirte directamente en esta página.

Taller orientado a iniciar a los jóvenes en la robótica, comprendiendo desde estructura de programación, sensores y actuadores, hasta un funcionamiento integrado de estos elementos, enfocados a la resolución de desafíos mas complejos.

Duración: Semestral, sábados

Contenidos del taller: Al término del curso, el estudiante estará capacitado para:
– Explicar la importancia de la robótica como ciencia que combina diversas disciplinas tales como la mecánica, electrónica, informática y matemática.
– Entender el funcionamiento básico de un robot Arduino (modelo Iroh).
– Intervenir con sus propias acciones en la dinámica del equipo de trabajo para ayudarlo a alcanzar las metas propuestas en cada desafío de programación.
– Programar un robot Arduino (modelo Iroh), en el entorno de programación Arduino IDE, para que realice tareas que involucren desplazamientos básicos, sensado, toma de decisiones, medición y evasión de obstáculos. Además de integrar lo aprendido para que pueda seguir una línea negra, clasificando y evadiendo obstáculos.

Descarga aquí el programa del nivel.

Visitas a industrias: Creemos en la importancia de que los jóvenes conozcan en terreno la aplicación de la robótica que aprenden, por lo que impulsamos que se generen espacios en los que puedan visitar alguna industria con procesos productivos automatizados. De esta manera, podrán abrir su mente a las infinitas posibilidades que esta disciplina ofrece, y así potenciar sus talentos y descubrir su potencial.

Los niños y jóvenes deberán plantear soluciones a problemas previamente desarrollados por los monitores, en los que tendrá que utilizar más sensores y códigos de programación para poder entregar una óptima resolución, con un mayor grado de dificultad en comparación al taller básico, el alumno enfrentará desafíos nuevos con los que tendrá que utilizar su capacidad de deducción, además de interactuar con su equipo de trabajo para buscar la mejor forma de lograr su objetivo en cada sesión.

Duración: Semestral, sábados

Contenidos:
– Aplicar las principales etapas metodológicas para la implementación de un programa estructurado
– Implementar un programa con múltiples tareas y funciones en el entorno Arduino IDE
– Analizar la validez de los códigos desarrollados
– Programar un robot Iroh para que realice el seguimiento de una línea recta, curva y/o poligonal abierta y/o cerrada con o sin gaps

Descarga aquí el programa del nivel.

Visitas a industrias: Creemos en la importancia de que los jóvenes conozcan en terreno la aplicación de la robótica que aprenden, por lo que impulsamos que se generen espacios en los que puedan visitar alguna industria con procesos productivos automatizados. De esta manera, podrán abrir su mente a las infinitas posibilidades que esta disciplina ofrece, y así potenciar sus talentos y descubrir su potencial.

Requisitos: haber aprobado previamente el Taller Básico

El periodo de postulación se realizará entre los meses de marzo y abril. Una vez iniciado el proceso, podrás inscribirte directamente en esta página.

Nuestro objetivo principal es entregar las mismas herramientas que entregamos durante el semestre, pero en un tiempo más acotado, enfocado en los niños y jóvenes que no pudieron asistir en el formato semestral.

Duración: Durante vacaciones de verano e invierno.

Contenidos del taller:
– Explicar la importancia de la robótica como ciencia que combina diversas disciplinas tales como la mecánica, electrónica, informática y matemática.
– Entender el funcionamiento básico de un robot Arduino (modelo Iroh).
– Intervenir con sus propias acciones en la dinámica del equipo de trabajo para ayudarlo a alcanzar las metas propuestas en cada desafío de programación.
– Programar un robot Arduino (modelo Iroh), en el entorno de programación Arduino IDE, para que realice tareas que involucren desplazamientos básicos, sensado, toma de decisiones, medición y evasión de obstáculos. Además de integrar lo aprendido para que pueda seguir una línea negra, clasificando y evadiendo obstáculos.